Sfoglia per ???browse.type.metadata.subjectIsicrui???  14 - Scienze politiche e sociali

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Data di pubblicazione Titolo Autore(i) Tipo File
1-apr-2024 EASA Expert Group: Science, Technology, Engineering, Mathematics in Arts and Culture (STEMAC) Ioannis, L; Klaus, M; Zsolt, L; Kristof, F; Violeta, D; Sergio, O; Hui, Y; Livia, T; Marios Ioannou, E; Michael, C; Tom, L; David Devraj, K; Wolfgang, M; Tassos, B; Fernando, F; Niki, E; Dominik, L; Pozzo, R Articolo su rivista
15-giu-2021 Editoria digitale e gestione dei diritti digitali in quanto tecnologie abilitanti fondamentali per l'innovazione culturale Pozzo, R; Virgili, V Contributo in libro
27-apr-2019 Europe and America: The End of the Transatlantic Relationship? Bindi, F Curatele
1-gen-2019 Europe and America: The End of Transatlantic Relations? Bindi, F Curatele
1-gen-2022 European Union Foreign Policy: A Historical Overview Bindi, F Contributo in libro
1-gen-2018 Evaluation and emerging scenarios in Blended e–Learning Ragone, G; Ceccherelli, A; Reitano, L Contributo in libro
1-gen-2018 Exemplarity in the Public Realm Ferrara, A Articolo su rivista
1-gen-2016 “Expanding the Framework of Political Liberalism”, Krakow, Akademia Ignatium/Wam, 2016, pp. 125-46 Ferrara, A Contributo in libro
1-gen-2019 Femicide, a cultural heritage. Hassan, Cg Contributo in libro
1-gen-2019 Femicide, Why Hassan, Cg Contributo in libro
1-gen-2020 Femminicidio, cultura visuale ed educazione Hassan, Cg Articolo su rivista
1-gen-2013 Femminismi in Marocco tra politiche di genere e movimenti sociali. Alcune evoluzioni recenti", Borrillo, S Articolo su rivista
1-ott-2022 The Foreign Policy of the EU: Assessing Europe’s Role in the World, Bindi, F Curatele
1-gen-2022 Foreword Dessi, G Contributo in libro
1-set-2019 The Form of the Digital Medium as a Driver of a Participatory Approach in Teaching and Learning Ceccherelli, A Intervento a convegno
1-mag-2023 From climate change denial to war-mongering nationalism Conversi, D; Hassan, C; Posocco, L Articolo su rivista
1-dic-2017 From perception to change: a model for prevention communication Volterrani, A Intervento a convegno
1-mag-2017 Fron University to School:a Pilot Experience in Didactics about the Shoah . Dall'Università alla scuola: un'eperienza pilota di didattica della Shoah Hassan, Cg Articolo su rivista
1-gen-2020 Further thoughts on a-legality, exemplarity and constituent power: responding to Hans Lindahl Ferrara, A Articolo su rivista
8-giu-2022 A Future Agenda for Migration Studies Pozzo, R; Boubtane, E; D’Albis, H; Tonegutti, Rg; Paravati, C Contributo in libro
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